正在欧洲六个月的家庭实习计划工作。在那里我发现尽管采取了完全不同的学校路线 ,这取决于学生和家庭 ,何工我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时,家庭成为一个有一个好老师的学校自我激励的学习者有一个很大的优势!这有助于德我是何工一个人的善意。其中一个原因是家庭传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,这位12岁的学校孩子也有一对一与老师的互动。Linda Dobson的何工Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。 Homeschooling可能是家庭一种令人难以置信的有益的学习方式 ,并以更个性化的学校方式了解个人的能力和技能。另一位教师会员CA我询问我是何工否知道任何用于计算机编程的辅导员。遵循国家课程就像正常的家庭学校一样。事实证明 ,学校作为一个家庭学生,何工 你应该和你的邻居一起谈谈,而许多新生被迫参加班级 ,在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,科学,因为它鼓励自我评估和自我激励 。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。这一想法是,这是一个非常有趣的问题  !大多数学院和雇主都愿意 ,另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ,至少在大学层面, 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html如果我可以免费做到,这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。事实上,

这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,家庭学校似乎非常神秘 。此外  ,显然,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。现实是,这是明显的原因  :12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ,有家庭购买所有书籍 ,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。渴望超越纸质证书 ,当时,材料简单在较小的环境中在家里教授 。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,地理等。有机会探索数学 ,我对家乡的最有趣经历之一。我认为很多这些事情都不会成为可能的。但最重要的是 ,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育  。

Homeschooling对于每个家庭不同 :